[黑龙江省]黑龙江省研究生评定职称，黑龙江省最新职称评审

“中级任职资格”概念？请问，按照《黑龙江省人力资源和社会保障厅关于缩短硕士研究生中级职称定职年限的

是这样的黑龙江省研究生评定职称，评选高级职称黑龙江省研究生评定职称，各省市都有不同的规定，但大体的要求基本相同，即首先要“获得相关专业中级职称满5年后”，不晓得黑龙江省研究生评定职称你取得的中级职称是哪个部门颁发的证书，如果不是人事部门的职称评选小组发的话，可能不会记入你的人事档案，这样的话如果你还想在他们那里评高级，他们没有办法查到你的中级职称记录，所以不能满足刚才说的那条首要条件，你们单位的人恐怕说的是这一点。

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在北京的话，高级职称是考评结合的方式，达到首要条件后你要考职称英语A、职称计算机4个模块以及专业课，然后才是论文和评审材料，最后就是申报黑龙江省研究生评定职称了。在其他地方可能专业课方面会有省略，但其他方面基本一致，具体的你可以问一下你们市的职称评审部门。

研究生毕业职称如何评定

【法律分析】

研究生评中级职称满足以下：一，硕士学位获得者，从事专业技术工作的年限由获得硕士学位后三年调整为两年以上；或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计三年以上；二，研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由3年调整为2年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作四年以上；三，必须参加全国职称外语等级考试，且成绩符合规定。报考职称外语考试的等级要求：1、申报高教、科研、卫生、工程系列高级专业技术资格，申报高级国际商务师，其他系列申报正高级专业技术资格，参加A级考试。2、申报高教、科研、卫生、工程系列中级专业技术资格，在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列高级专业技术资格，其他系列申报副高级（不分正副高级）专业技术资格，参加B级考试。3、在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列中级专业技术资格，其他系列申报中级专业技术资格，参加C级考试。四，硕士学位获得者，在本专业工作一年半到三年，可认定为工程师(中级)。

【法律依据】

《中华人民共和国高等教育法》 第二十条 接受高等学历教育的学生，由所在高等学校或者经批准承担研究生教育任务的科学研究机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定，发给相应的学历证书或者其他学业证书。接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的结业证书。结业证书应当载明修业年限和学业内容。 第二十二条 国家实行学位制度。学位分为学士、硕士和博士。公民通过接受高等教育或者自学，其学业水平达到国家规定的学位标准，可以向学位授予单位申请授予相应的学位。

黑龙江省非全日制研究生教师可以直接评中教一级吗？

硕士研究生毕业到中学教书一年后黑龙江省研究生评定职称，是可以直接评中教一级的。

评审中学一级、小学高级专业技术资格应具有相应的教师资格黑龙江省研究生评定职称，还须具备下列条件之一：

获得硕士学位，取得中学二级、小学一级专业技术资格，受聘中学二级、小学一级专业技术职务2年以上。

大学本科毕业5年以上，取得中学二级教师、小学一级教师专业技术资格，受聘中学二级教师、小学一级教师专业技术职务4年以上。

在高中任教，1993年底以前大学专科毕业且现在己取得大学本科学历，取得中学二级教师专业技术资格后，受聘中学二级教师专业技术职务4年以上。在初中、小学任教，大学专科毕业7年以上，取得中学二级教师、小学一级教师专业技术资格后，受聘中学二级教师、小学一级教师专业技术职务4年以上。

中等师范学校毕业9年以上，在小学任教，取得小学一级教师专业技术资格后，受聘小学一级教师专业技术职务5年以上。

研究生当中学教师还要不要经过一年试用期黑龙江省研究生评定职称？

研究生进中学后级别是：中教二级，和本科生没区别，还是要一级一级往上评职称的。

试用期间工资奖金福利与正式教师有何区别：各校政策都不同，一般是奖金拿百分之七十五，其黑龙江省研究生评定职称他就不少什么了，但也不排除一些比较黑的学校。现在研究生进中学也是正常现象，并没有什么特殊 的待遇想特殊那就得混到高级、特级一类了

研究生怎么评初级（助理级）职称？

研究生怎么评初级（助理级）职称如下黑龙江省研究生评定职称：

本科毕业生：毕业后从事本专业工作满一年职称初定助理级（同上）。

研究生（硕士）：毕业后从事本专业工作满三年职称初定中级（工程师、经济师、会计师等）。

研究生（博士）：学位获得后职称初定中级（同上）。

职称评审

职称评审是指已经经过初次职称认定黑龙江省研究生评定职称的专业技术人员黑龙江省研究生评定职称，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：职称外语及计算机应用能力考试等）。

向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

以上内容参考 百度百科——职称评审

研究生工作几年可以评副高

博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上黑龙江省研究生评定职称；硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上，满足这样黑龙江省研究生评定职称的条件就可以评副高。

高级职称就是是职称中的更高级别，分正高级和副高级两类。职称是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明黑龙江省研究生评定职称他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

如果有以下情况还可以破格申报：

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。

4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

扩展资料

黑龙江省委省 *** 下发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，提出对长期扎根农村基层一线累计从教满30年的教师，可破格申报认定“基层”高级教师职称。

为了进一步提高农村教师待遇，为农村教育留住人才，《意见》提出，执行乡村教师支持计划，落实艰苦边远地区津贴等政策，因地制宜稳步扩大集中连片特困地区乡村教师生活补助政策实施范围，落实乡村教师工资福利待遇政策，为乡村教师缴纳住房公积金和各项社会保险费。

按照规定将符合条件的乡村教师住房纳入当地住房保障范围。做好乡村教师重大疾病救助工作。在培训、职称评聘、表彰奖励等方面，向乡村青年教师倾斜。

在职称评定方面，《意见》指出，职称评定向乡村教师倾斜，对长期扎根农村基层一线累计从教满30年，为当地教育事业发展作出贡献的教师，可破格申报认定“基层”高级教师职称。完善符合中小学特点的岗位管理制度，实现职称与教师聘用衔接，加强聘后管理。

参考资料来源：百度百科--中级职称

新华网--黑龙江：农村从教30年可申报认定高级职称