[黑龙江省]黑龙江高职高专职称评定，黑龙江省中级职称评定

高级职称评定需要什么级别的论文

1.教育教师系统：

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小学高级职称或者以下，2—3篇文章。2000字符左右。省级教育类期刊即可。

中学中级职称，2—3篇文章，2000字符以上，省级教育类期刊即可。

中学高级职称，2—3篇文章，2000字符以上，省级教育类专业期刊，（教育厅主管单位）。

中专技校职称，2—3篇文章，2000字符以上，省级教育类期刊即可。

高职高专讲师，3——5篇文章。2000字符以上。省级期刊即可。

副教授（副高）或者正教授（正高）要求4篇左右中文核心期刊，一般杂志数量不定。

2.经济财会系统：

高级经济师：3篇左右文章，3000字符以上，省级以上经济管理类期刊即可。

高级会计师：3篇左右文章，3000字符以上，省级以上经济管理类期刊即可。

3.建筑工程系统：

中级工程师：2篇文章，2000字符以上，省级以上科技科工类期刊即可。

高级工程师：2篇以上，3000字符以上，省级以上科工类或者建筑类等专业期刊。

4.农林水利系统：

中级工程师：2篇文章，2000字符以上，省级以上科技科工类期刊即可。

高级工程师：2篇以上，3000字符以上，省级以上科工类或者专业期刊。

5.医学护理系统：

中级职称，2篇以上，2000字符以上，省级医学类期刊即可。

副高职称，2篇以上，2000字符以上，医学类专业期刊或者国家级医学类期刊。

求助，关于事业单位专业技术人员评职称的要求

求助，关于事业单位专业技术人员评职称的要求

（1）要求：专科毕业6年，或本科毕业4年，或助工任职满4年。

（2）程序：向单位申请，单位同意聘任并报人事局审批，人事局批示后向单位发公文，单位去人事局工资中心调整档案工资，单位正式聘任并内部发文公告。

（3）资料：身份证，毕业证，照片，工作业绩或总结，职称英语证书，职称计算机证书，论文等等。

关于事业单位专业技术人员工人编制

你好,我是现在人社局的干部,对于这个问题有一定了解.在我们吉林省.现在工人无法转变为干部,除非经过公务员考试等正规考试.如果不能取得干部身份,又交纳了养老保险,我认为你只能按工人对待.没有别的 *** 可找.至于退休后工资现在谁都不敢保证将来哪方多些,哪方少些.

河北事业单位专业技术人员职称问题

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试

事业单位工人有职称属于专业技术人员吗

1、属于

2、职称就是专业技术职务任职资格”，是用以评定专业技术人员的水平的标识。

关于事业单位专业技术人员转管理岗位

初级岗位(10~13级)一般按你工作年限自动挂* 管理岗位级别，只是到了你够评中级时，得靠你的软硬件评聘竞争升级

我是事业单位专业技术人员，2010年参加工作的， 专技13级 ，要怎么评职称呢？

一、申报条件及任职年限要求

条件

1. 中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为 技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。

2. 大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定 为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。

3. 大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年, 可 认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中 级)。

你看上面说的是同专业或相近专业，所以你说的不是相近专业，不过没事，你可以不是工程方面的工程。如果要评工程方面的要有助理工程师也是工程方面的才可以

可个人向当地的人力社会资源保障局的专业技术人员培训科依法申报，也可请单位负责人事科代个人向人社局申报

事业单位专业技术人员职称评定有何规定

要根据单位和所在岗位的性质来考职称，别考不对口的，白做功夫。

关于专业技术人员职称评审？

可以 不过公司要出证明

事业专业技术人员调动单位职称要降级吗

关键看你调到哪个单位，他们单位的岗位设置是怎样的，如果说他们那边对你这样的专技人员聘不上去，那就只能降级处理

关于专业技术人员职称外语等级考试 和 专业技术人员职称

职称考试分为综合类、理工类和卫生类三个，都分为A、B、C三个级别，可以根据自己工作来选择报名考试。至于报名条件没有什么要求。

各级别适用范围：

A 级适用范围 1．高教（本科院校）、自科、卫生、工程、社科系列中申报副高级专业技术职务以及出版、新闻、农业等系列中申报正高级专业技术职务者。 2．报考高级国际商务师者。

B 级适用范围 1、高教（高职高专院校）以及自科、卫生、工程、社科系列中在市（州、地）工作的人员申报副高级专业技术职务者。 2、有外语要求的有关系列申报副高级专业技术职务者。 3、翻译系列中申报高级专业技术职务者（限第二外语）。

C级适用范围 有外语要求的有关系列 申报中级专业技术职务者。

高职高专职称（如副教授）到本科院校认不认

高职高专职称（如副教授）到本科院校认不认

高职高专职称（如副教授）到本科院校认不认只要是合法合规通过人社部门认可的评委会评审取得的副教授职称，不论是高职院校还是普通本科院校，都是一样的。假设你是在高职院校评审取得的副教授职称，跳槽或调动到本科院校，原则上是承认的。如果两个院校在同一省级行政区域，不需要换证确认；如果是不同的行政区域，原则上要通过新就业学校确认你的职称，再报到省级人社部门专业技术人员管理处稽核换发（当然要查询你的人事档案里的评审表等资料）。至于学校是否聘用你为副教授，那是学校的权利。也就是专业技术任职资格（俗称职称）评聘分离。

本科院校高职高专是不是继续教育只要是正规国家计划内统招的就不是，如果不是计划内统招的话就有成教，自考等，也算继续教育。

高职高专二批和本科院校的专升本的区别没区别，二专就是条件差点，其他和一专一样

自主招生的是本科院校还是高职高专院校参加自主招生的都为国家和省重点本科院校！需要高校向省考院申请，申请通过后才可以在该省自主招生。

比如说我填的是本科2批，现在再去填高职高专批，如果本科院校不收，才轮到高职高专批，是吗？读什么职高啊，不如去学习技术。之所以老师会叫你去读职高，那都是想弄点好处，所以老师都是为了自己。

我以前就是读的职高，真的觉得是没有发展

然后改行，学习川菜。有个技术不管如何都能有一个好的发展

你看现在学习川菜的，把技术学好了

走到哪里都不用担心的。而职高一般的就业都不怎么容易。

一般本科院校会不会选用高职高专类的教材？当然会了有些教材会有重合并且不影响专业课的学习比如说 *** 理论马克思哲学 *** 思想军事理论等公选课是所有大学必修的公共课有些学校的两颗教材就是用高职高专的教材。当然专业课部分根据你所学的专业选择教材学校是不会在这上面开玩笑的。

高职高专转评副教授是否需要重新进行英语职称考试是的。副教授进教授不需要考职称英语，因为都是A级，考一次就好了，但前提是通过了国家及格线。外语敎育网职称英语有问必答，解决您的所有问题。

地方本科院校转型为职业教育后仍属普通本科还是高职高专？普通本科属于技术型

高职高专的怎么报考本科院校，我说的是升本3+2的考试内容是外语150，高数150，计算机150，专业课150你可以买资料，考的东西不多，不难毕业证很好拿首先专业课过线最后是公共课过线，基本考的都能上

现在有本科院校有专科与高职高专学院在教学上有区别吗名字不是主要的，学校是大专就是大专，毕业证上有。高职高专也可以专升本，只不过没有本科学校的专科升本科便利。本科学校有的专业可以直接3+2和正常的全日制本是一样的，这就是区别。

高职副教授职称评定的条件

高职副教授职称评定的条件必须满足以下四个条件中的全部条件：

(1)学历和资历应符合下列条件之一：

1、获得博士学位，担任讲师职务满2年；

2、获得硕士学位（或研究生班毕业、或获得双学士学位），担任讲师职务满5年；

3、1993年前具有本科学历（含大学普通班毕业生）或学士学位，并且其间从事高校教学的教师，取得同等学历申请硕士学位进修班省级结业证书，担任讲师职务满6年；

4、取得本科学历满10年，并取得其他系列高级专业技术资格。

(2)具备下列业务条件：

1、职称外语、计算机应用能力考试合格或符合规定的免试条件；

2、结合本专业教学、科研、技术工作的需要，参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育，并达到规定的要求；

3、系统讲授2门以上课程，专业课教师其中1门应是实训或实验等实践性的课程，并按教学计划安排，组织指导实习、社会调查、毕业论文、毕业设计；

4、专业课教师累计有半年以上在工厂、企业或实习（实训）基础的工作实践（如实习、实操、实训、设计、调查等），取得相应的职业资格证、技能等级证或技能操作达到高级式水平。公共课、基础课教师工作实践或社会调查时间不少于两个月；

5、指导青年教师教学或科研工作。

(3)业绩成果应符合下列条件之一：

1、超额完成学校规定的教学工作量，教学效果好，有2次以上学年度教学质量评估被校评为优秀，并获得校级教学、科研奖励1项（之一完成人）；

2、教学研究有较高的造诣，获得省（部）级以上优秀教学成果奖，或教书育人先进个人奖；

3、获得市（厅）级科技进步奖、社会科学奖或其他专业奖项二等奖以上（前5名），或获得市（厅）级上述奖项三等奖（前2名）；

4、完成1项以上新产品、新技术、新工艺、新设备科技成果的转化、推广，或在社会咨询方面有较大的影响，参与大中型企业的生产管理和经营活动，提出创见性建议被采纳，取得较好的社会和经济效益；

5、培养的学生在省级以上的专业（专项）比赛中获得三等奖以上；

6、被评为市级以上劳动模范或优秀教师。

(4)论文、著作应符合下列条件之一：

1、在国内外公开发行的刊物上发表教研、科研论文3篇以上，代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平；

2、正式出版4万字以上学校著作一部或参编高职高专省级规划教材、教学参考书撰写4万字或提交高水平的艺术作品2件（在专业刊物公开发表或参加省级以上展览会并获得三等奖以上），并公开发表论文1篇以上，代表作经同行专家鉴定达到副教授学术水平；

3、通过处理重要技术问题或解决疑难技术问题而撰写的有较大价值的专项技术分析或重要项目可行性研究报告2篇以上（以市级以上部门鉴定或被采纳实施），并公开发表论文或出版著作、教材（本人承担2万字以上）1篇（部）以上；

4、获得国家发明专利1项或其他专利2项或省级成果2项，并公开发表论文或出版著作（教材）1篇（部）以上。