黑龙江科技大学是一本还是二本院校?

目前根据教育部 *** 息规定,已经没有明确黑龙江科技大学职称的本科一批次、二批次概念。黑龙江科技大学是一所理工类学校,学校设有采矿工程、矿物加工工程、自动化、机械设计制造及其自动化、土木工程、电气工程及其自动化、安全工程、金属材料工程、数学与应用数学等。建校75年。

微信号:ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

                                 

学校简介

学校前身可追溯至1947年建立的东北矿区工人干部学校黑龙江科技大学职称;1954年与鹤岗煤矿学校合并成立鸡西煤矿学校。1958年在鸡西煤矿学校基础上成立本科教育鸡西矿业学院。1964年因院校调整又改为鸡西煤矿学校。1978年复建本科教育鸡西矿业学院。1981年更名为黑龙江矿业学院。2000年更名为黑龙江科技学院。2013年更名为黑龙江科技大学。

                                 

师资队伍

学校有教师1337人,其中专任教师1246人;专任教师中具有硕士以上学位的教师1129人,具有博士学位的教师279人,具有教授、副教授职称的教师656人;有国家级教学团队1个,全国优秀教师、省级模范教师、省级优秀教师24人,省级教学团队4个,省级教学名师和省级教学新秀9人,省级领军人才梯队9个。

对外交流

学校先后与俄罗斯、白俄罗斯、加拿大、奥地利、美国、德国、法国等开展合作办学和科技交流,引进、吸收中国以外优质教育资源。

学校馆藏资源

校图书馆总藏书185万册,开通黑龙江科技大学职称了CNKI期刊全文/博硕论文数据库、超星数字图书馆、万方数据资源系统、中国煤炭数字图书馆等电子文献资源。

                                 

科研成果

学校“十二五”以来,承担国家科技支撑计划、国家重点研发计划项目(课题)、国家自然科学基金项目等国家级项目80项、省部级项目266项。

学科建设

学校有一级学科博士学位授权点1个,一级学科硕士学位授权点10个,硕士专业学位授权类别9个。

2021年黑龙江科技大学录取分数线

陕西341分,上海400分,山东444分。

                                 

[黑龙江省]黑龙江科技大学职称,黑龙江科技大学简历

黑龙江科技大学占地面积

70.99万平方米。

黑龙江科技大学简介

1、发展历史

黑龙江科技大学最早的办学历史可以追溯到于1947年建立的东北矿区工人干部学校,1954年与鹤岗煤矿学校合并成立鸡西煤矿学校。1958年在鸡西煤矿学校基础上成立本科教育鸡西矿业学院,1964年因院校调整又改为鸡西煤矿学校,1978年复建本科教育鸡西矿业学院。1981年更名为黑龙江矿业学院,2000年更名为黑龙江科技学院,2013年更名为黑龙江科技大学。

2、办学规模

黑龙江科技大学现有松北主校区、嵩山校区和鸡西校区三个校区,校园占地面积70.99万平方米,拥有全日制在校生22657人。其中,松北主校区的具体地址位于黑龙江省哈尔滨市松北区浦源路2468号;嵩山校区的具体地址位于黑龙江省哈尔滨市南岗区嵩山路111号;鸡西校区的具体地址位于黑龙江省鸡西市南星街32号。

3、院系专业设置

目前,黑龙江科技大学设有18个二级学院,还开设了57个本科专业。拥有国家特色专业建设点4个,省级重点专业10个,国家级精品课程1门,国家级大学生校外实践教育基地2个,国家煤矿安全培训基地1个。

国家特色专业建设点:矿物加工工程、采矿工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化

省级重点专业:采矿工程、矿物加工工程、机械设计制造及其自动化、自动化、电气工程及其自动化、安全工程、土木工程、金属材料工程、会计学、数学与应用数学

4、师资建设

     黑龙江科技大学现有教师1337人,其中专任教师1246人。在专任教师中,具有硕士以上学位的教师1129人,占90.61%;具有博士学位的教师279人;具有教授、副教授职称的教师656人。还拥有全国优秀教师、省级模范教师、省级优秀教师24人,省级教学名师和省级教学新秀9人,省级领军人才梯队9个。

黑龙江科技大学排名

2022黑龙江科技大学排名第485位。

学校前身可追溯至1947年建立的东北矿区工人干部学校;1954年与鹤岗煤矿学校合并成立鸡西煤矿学校。1958年在鸡西煤矿学校基础上成立本科教育鸡西矿业学院。

1964年因院校调整又改为鸡西煤矿学校。1978年复建本科教育鸡西矿业学院。1981年更名为黑龙江矿业学院。2000年更名为黑龙江科技学院。2013年更名为黑龙江科技大学。

师资队伍

据2020年5月学校官网信息显示,学校有教师1337人,其中专任教师1246人;专任教师中具有硕士以上学位的教师1129人,占90.61%,具有博士学位的教师279人,具有教授、副教授职称的教师656人。

有国家级教学团队1个,全国优秀教师、省级模范教师、省级优秀教师24人,省级教学团队4个,省级教学名师和省级教学新秀9人,省级领军人才梯队9个。

专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com